Origen del Parlamento Internacinal de Educación
El Parlamento Internacional de Educación inició sus actividades el 22 de septiembre de 2011 en la ciudad de Panamá. Su objetivo es unir esfuerzos entre países para promover la importancia de la educación, coordinando el desarrollo de actividades educativas y de investigación científica que faciliten el intercambio de experiencias académicas a nivel internacional, con la finalidad de superar la calidad educativa y reducir el analfabetismo.
En la primera Asamblea General fue nombrado por unanimidad el Dr. Julio Lebrún Madge en el cargo de presidente del Consejo Directivo. Es designado el ejecutivo de mayor jerarquía que dirige, supervisa y controla la institución y será reconocido Presidente del Parlamento Internacional de Educación.
El presidente del Parlamento Internacional de Educación, inicia su gestión nombrando a ilustres profesionales en los cargos de Ministros Parlamentarios y Delegados Embajadores que desarrollan sus actividades descentralizadas en sus respectivos países, cumpliendo con su misión institucional de superar la calidad pedagógica a nivel internacional apoyando la cultura y la inclusión social, conforme lo establece el estatuto del Parlamento Internacional de Educación.
El Dr. Julio Lebrun Madge, presidente del Parlamento Internacional de Educación, saluda a la exitosa República de Panamá desde “La Ciudad del Saber”, lugar de encuentro internacional para la transferencia de conocimientos innovadores a favor del desarrollo sostenible a nivel mundial.
El Consejo Directivo del Parlamento Internacional de Educación nombró por unanimidad al Dr. Julio Lebrun Madge, Presidente de la institución, en la República de Panamá el 22 de setiembre del 2011.
En Panamá, se nombraron los primeros Ministros Parlamentarios y Delegados Embajadores del Parlamento Internacional de Educación representando a sus respectivos países. La ceremonia se desarrolló en un ambiente de ferviente entusiasmo y un sólido compromiso con la educación internacional. 22-09-2011
La banda musical integrada por jóvenes estudiantes panameños, interpretan con fervor su himno nacional, cautivando el afecto de los miembros del Parlamento Internacional de Educación brindándoles una calurosa ovación por su destreza.